Diario de clase (3º trimestre).2012/13

2 de abril.-

Realizamos un repaso a las características fundamentales de las civilizaciones fluviales.

4 de abril.-

Control sobre las características básicas de las civilizaciones fluviales.

Iniciamos la explicación de como realizar un eje cronológico.

5 de abril.-

Continuamos con la realización de los ejes cronológicos.

9 de abril.-

Supervisamos los ejes realizados.
Prácticamos con el epigrafiado de textos y con la realización de cuadros comparativos. Lo realizamos con el apartado tres del plan de trabajo.

11 de abril.-

Se realiza en clase un ejercicio consistente en comparar la economía de egipto y de mesopotámia. Para ello deben leer el contenido del libro de texto, epigrafíar los párrafos y posteriormente redactar la comparación.

Leemos algunos de los texto realizados.

12 de abril.-

Control sobre los apartados 1 a 3 del plan de trabajo.

16 de abril.

Trabajamos la sociedad de las civilizaciones fluviales mediante la realización de pirámides sociales.

18 de abril.

Partiendo de las pirámides sociales del día anterior, los alumnos deben proceder a comparar las sociedades de egipto y mesopotamia.

Leemos algunas de las redacciones.

19 de abril.

Control nº 2 de los temas 8 y 9

23 de abril.

Se corrige el control de la semana anterior.

Vemos un vídeo sobre Mesopotamia y practican la toma de apuntes, mientras vamos comentando aspectos básicos de la civilización mesopotámica.

25 de abril.

Realizamos en clase unas actividades del libro de texto, de la sección comprueba tus competencias de los temas 8 y 9.

Mañana control:

• Primera parte: algunas de las preguntas de la actividad realizada hoy.
• Segunda parte: actividad realizada en casa sobre la religión y momificación egipcia
• Tercera parte: preguntas sobre los contenidos de los apartados del plan de trabajo (salvo el arte).

26 de abril.

Control nº 3 temas 8 y 9.

30 de abril.

Realizan en clase unas actividades relativas al arte egipcio y mesopotámico.

Se les manda un trabajo sobre las diferencias entre el arte egipcio y el mesopotámico.

7 de Mayo.

Se recuerda el trabajo sobre el arte egipcio y mesopotámico.

Visualizamos unos vídeos que explican las caracteristicas principales del arte egipcio y mesopotámico.

9 de Mayo.

Corregimos actividad de arte pendiente de la semana anterior.

10 de Mayo

Control nº 4 temas 8 y 9 sobre el arte egipcio y mesopotámico.