PRESENTACIÓN COMPARANDO EL ARTE EN LA EDAD ANTIGUA.-

Aquí tenéis una presentación realizada por mi con la intención de ayudaros en el estudio del arte de la Edad Antigua: Egipto, Mesopotámia, Grecia y Roma.

Para consultar pulsar aquí

TRABAJO: LA VIDA COTIDIANA EN EGIPTO

Tenéis que realizar un pequeño trabajo en el cual describaís cómo era la vida cotidiana en el antiguo egipto, teniendo en cuenta que hay que tratar sobre los siguientes aspectos:

• - Indumentaria.
• - Vivienda
• - Poblados
• - Actividades económicas: agricultura, ganadería, comercio
• - El ciclo anual del desbordamiento del Nilo y su influjo en la agricultura
• - La jerarquización de la sociedad

Todo ello debe ser descrito y explicado en primera persona; es decir, que nosotros debemos contar lo que estamos viendo o escuchando en una visita que realizamos a una ciudad del antiguo egipto.  Dicha ciudad es la que se encuentra en la ilustración de la página 167 del libro de texto, y la casa que visitamos en dicha ciudad es que reproducida también en dicha página.

Tenemos que respetar las normas de elaboración y presentación de trabajos comentadas en clase y que se reproducen en una página de este blog.

FECHA LÍMITE DE PRESENTACIÓN: Viernes 23 de Noviembre.

ELABORACIÓN DE APUNTES SOBRE MESOPOTAMIA Y EGIPTO.-

Aquí tenéis la actividad final que debéis realizar con las síntesis que realizasteis con el contenido de los vídeos sobre Mesopotamia y Egipto.

Se trata de elaborar unos apuntes que puedan servir para estudiar los temas 8 y 9 del libro de texto, y que al mismo tiempo sirvan para practicar con la elaboración de información obtenida de fuentes audiovisuales.

Para descargar las normas de la actividad pulsar aquí:

ELABORAR APUNTES DE TRABAJO A PARTIR DE UN MEDIO AUDIOVISUAL. -

LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES (primeras civilizaciones históricas).

De la información que habéis obtenido de los vídeos del blog sobre Mesopotamia y Egipto y de la que necesitéis de las actividades del libro de texto realizadas, tenéis que redactar vuestros apuntes sobre “las civilizaciones fluviales”.

Estos apuntes deberán contener los temas ordenados siguiendo el siguiente índice:

1.  Las características de las civilizaciones fluviales (también llamadas históricas o urbanas).

2.   El marco geográfico y la evolución histórica de Mesopotamia y Egipto.

3.   La organización política de Mesopotamia y Egipto.

4.   Las características económicas de Mesopotamia y Egipto.

5.   La organización de la sociedad en Mesopotamia y Egipto.

6.   Como era la vida cotidiana en Egipto y Mesopotamia.

7.   La religión en Mesopotamia y Egipto.

Para la redacción de los apuntes habrá que seguir obligatoriamente las normas siguientes:

-          Tener en cuenta las pautas sobre elaboración de apuntes.

-          Portada con el título de la actividad (“apuntes sobre las civilizaciones fluviales”)

-          Portada con nombre y apellidos, curso y fecha de entrega.

-          Presentar en una carpeta reglamentaria.

-          Respeto absoluto a los márgenes derecho, izquierdo, superior e inferior.

-          Realizados a mano.

-          La información adquirida de los vídeos en azul y la recogida de las actividades o del libro de texto en color negro.

-          Incluir ejes cronológicos de las etapas históricas de Mesopotamia y Egipto realizados por vosotros, no fotocopiados ni bajados de internet.

FECHA DE PRESENTACIÓN: 3 DE NOVIEMBRE.

ELABORAR APUNTES A PARTIR DE INFORMACIÓN AUDIOVISUAL: VÍDEOS DE LA PREHISTORIA

TRABAJO VOLUNTARIO.-

Debéis realizar vuestros apuntes sobre las tres etapas de la prehistoria, recogiendo información de los vídeos que nos ofrece Sarita.

Buscar los vídeos en este blog y redactar con buena letra, buena presentación y suficiente contenido unos apuntes que luego podréis utilizar en una parte del próximo control y que además me podéis presentar para su evaluación. Fecha control: VIERNES 29 de SEPTIEMBRE.

Todos los trabajos deben ser presentados en una carpeta del tipo que aparece en esta fotografía y con una portada que contenga vuestro nombre y apellidos, curso, título del trabajo y fecha de presentación.

APRENDEMOS CON UN TRABAJO: LA ARQUITECTURA DE LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES

Para descargar pulsar aquí

Vamos a realizar un trabajo que tiene por objetivo comparar las características principales de la arquitectura egipcia y mesopotámica. Este será realizado de forma individual.

Para ello, vamos a utilizar el soporte informático, aunque puede hacerse también a mano pegando fotografías. Se trata de ir comparando los aspectos fundamentales de ambas civilizaciones respecto a su  manifestación artística arquitectónica.

Buscaremos ilustraciones o fotografías de las principales manifestaciones arquitectónicas de cada civilización y las iremos comparando.  Por ejemplo, podemos poner juntas una fotografía del exterior de un templo egipcio y otro mesopotámico y explicaremos brevemente sus diferencias y semejanzas.

¿Qué aspectos nos interesan especialmente?

a)      Que materiales eran los más utilizados.

b)      Cubiertas de los edificios: Debemos reflejar si utilizaban el arco y la bóveda o las cubiertas planas (adinteladas). Explicando e ilustrando sus formas y funciones.

c)       Tumbas: cómo eran en cada civilización y también cómo fueron evolucionando.

d)      Templos: Sus formas y sus diferentes dependencias.

e)      Palacios.

 

Cada uno de estos aspectos deberéis ilustrarlos mediante fotografías o dibujos, comparando cómo eran en Egipto y cómo en Mesopotamia, explicando sus diferencias y sus semejanzas. Además deben quedar claramente ilustradas las diferentes partes de cada uno de los edificios.

Se valorara la originalidad en la realización del trabajo, y solo se considera imprescindible la comparación. Así mismo, se tendrá en cuenta la cantidad de ilustraciones empleadas, así como la corrección de las mismas y su adecuado uso.

Una vez que terminéis de comparar las características de la arquitectura egipcia y mesopotámica, sería interesante un apartado del trabajo para mostrar los principales edificios arquitectónicos de cada una de las civilizaciones.

De forma voluntaria, pero muy valorada, podéis añadir una sección para mostrar edificios de otras civilizaciones fluviales, como la India y la China.

El trabajo puede realizarse en el formato que creáis conveniente, pero preferiblemente en PowerPoint y en soporte informático.

No olvidar: ORDEN, CLARIDAD Y LIMPIEZA.

FECHA RECOMENDADA DE ENTREGA: 10 DE MAYO (después de esta fecha la nota del trabajo irá disminuyendo).

TRABAJO SOBRE UNA CIVILIZACIÓN FLUVIAL.-

Vamos a realizar un trabajo individual sobre una civilización fluvial (Egipto o Mesopotámia) elegida libremente por vosotros.

Fecha límite de entrega:  25 de Febrero.-

El trabajo deberá ser redactado en primera persona, es decir, como si vosotros estuvieras viviendo todo aquello que estáis contando. Podéis tomar como ejemplo, pero sin plagiarlo, el libro "la divertida historia de la humanidad".

El contenido deberá seguir el esquema sobre "aspectos a estudiar en una civilización", del cual únicamente podemos eliminar la "evolución histórica". El orden de los temas se puede alterar libremente a la hora de redactar el trabajo.

No olvidéis respetar las normas de elaboración de trabajos pues es tan importante el contenido histórico, como la presentación.

Debe primar la orignalidad a la hora de redactar la información, intentando crear una historia verosímil y posible, dentro del contexto histórico del momento estudiado.

Orden, claridad y limpieza, acompañado de una adecuada redacción y una ortografía correcta.

Conviene que el contenido sea acompañado de una abundante ilustración.