El cuaderno del alumno es un instrumento
indispensable para realizar un seguimiento adecuado de la asignatura durante el
curso. En su realización y presentación deberás tener en cuenta una serie de
normas básicas:
a) TIPO DE CUADERNO: para organizar tu trabajo del curso en la materia de Ciencias Sociales, deberás utilizar un archivador de anillas. Las tareas realizadas en cada unidad
deberán ser agrupadas de la manera
que luego se indicará, usando para ello separadores o fundas de plástico.
b) TIPO DE HOJAS: serán
siempre cuadriculadas y tendrán formato
folio o Din A4. Siempre debes usar el mismo modelo de hoja o muy
parecido, de lo contrario la presentación no será adecuada y se calificará
negativamente.
c) MATERIAL DE ESCRITURA Y COLORES: se escribirá siempre con bolígrafo. Por regla
general, no debe utilizarse el lápiz. Podrá optarse por escribir en azul y/o en negro; el rojo, el verde y otros colores se reservarán solo para
marcar correcciones y proceder a la
autoevaluación de las actividades.
d) MÁRGENES: los renglones se sucederán cada dos cuadritos, y se respetará el margen
lateral izquierdo (que a veces ya viene
marcado en las hojas) y los márgenes
lateral derecho y horizontal (para los que
se reservará un mínimo de tres cuadritos sin escritura).
e) CALIGRAFÍA Y ORTOGRAFÍA: deberá escribirse siempre con buena letra y cuidando al máximo la ortografía.
f) PORTADA Y PÁGINAS INICIALES: en la primera hoja deberás incluir la portada general del cuaderno (con el nombre de la asignatura, tu
nombre y apellidos, y el curso al que perteneces); a continuación aquellas
normas y/o documentos de ordenación del curso que el profesor distribuya o
mande fotocopiar.
g)
ESTRUCTURA
DE LAS UNIDADES: en
cada una de las unidades didácticas
(temas) que vayamos trabajando a lo largo del curso, deberás diferenciar
claramente siete partes dispuestas en el
siguiente orden:
1º. Una PORTADA con el título de la unidad correspondiente; podrás
utilizar en ella una bonita tipografía o ilustrarla con algún dibujo o foto.
2º. Los APUNTES que vayas tomando en clase, precedidos de la fecha
en que los tomaste.
3º. Los SÍNTESIS que elabores en casa; tanto si son de obligada realización, como si son
realizados de forma voluntaria para facilitar el estudio del tema.
4º. Las ACTIVIDADES realizadas en clase o en casa, distinguiendo
siempre claramente los enunciados de las respuestas. Debes respetar los
márgenes y las normas de encabezamiento de cada actividad:
Fecha Nombre
y apellidos
Título
de la actividad
Nº de Actividad
5º. El VOCABULARIO de cada unidad.
6ª. Los CONTROLES realizados a lo largo de la unidad didáctica.
7ª. Las FOTOCOPIAS Y OTROS
MATERIALES que suministre el profesor o que mande
fotocopiar/imprimir.
Todas estas partes deberán agruparse, utilizando
preferiblemente fundas de plástico, para su mejor conservación. También tendrás que numerar las páginas cuando hayas completado una unidad.
h) ORDEN Y LIMPIEZA: no olvides
que el cuaderno debe estar siempre ordenado y limpio, sin hojas sueltas,
dobladas, rotas, sucias o con tachaduras. Es imprescindible el orden,
la claridad y la limpieza. Ten en cuenta que un buen trabajo con el cuaderno supone ampliar
considerablemente tus posibilidades de aprobar el curso.
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